Още начини да подариш радост – как може да се направи това ще покажат ученици от втори, трети, четвърти и пети клас на Драма клуба към ОУ „Душо Хаджидеков“. Урок и за възрастни, преподаден от децата.

Един от главните акценти в работата на клуба е посвещаването на социално значими каузи. За втора поредна година финалното представление е благотворително и ще бъде реализирано съвместно със Сдружение „Паралелен свят“ на 26 юни от 18.30 ч. на площадката пред блок 15 в ж.к. „Тракия“, където се провеждат занимания с деца и младежи с ментални затруднения. Така, в контакт с различни младежи, малките артисти от Драма клуб ще докажат, че изкуството не само облагородява човешкия дух, то последничи да се разберем с всички хора.

„Телефона остави, в приказка герой стани!“ – това е мотото, което вдъхнови участниците в две драматизации на известни приказки: „Златната гъска“ по Братя Грим и „Дядо и ряпа“ – в съвременен вариант. Текстът е дело на ръководителите на клуба – Радка Чонова и Иванка Александрова. Акцент е сложен върху вече болезнен социален проблем. Ценността на непосредственото човешко общуване, изместено в последно време от „технически помощници“. В интерпретацията са залегнали предложени от децата идеи за това как да оставят телефоните си за няколко часа и да се потопят в магията на театъра, превръщайки се в творци.

Драма клубът е вече на 4 години и има своите успехи и традиции. Освен своите роли, децата участват и в самостоятелно изработване на елементи от декори, маски и костюми. По традиция младите актьори гостуваха в този сезон на своите приятели от Национална гимназия за сценични и екранни изкуства, за да почерпят опит. Докоснаха се до тайните на ателиетата за костюм, театрална кукла, декор, скулптура, рисуване и живопис. Особен емоционален заряд даде откритата за тях репетиция на класа по пантомима. На друга творческа среща актрисата Соня Ботева разкри пред тях вълшебството на пясъчните рисунки. През този сезон участниците в Драма клуба и партньорския „Работилница за приказки“ за първи път получават професионална помощ в изграждането на сценично поведение и техника на говора.